Doğru Nefes, Isınma ve Esneme : Kişi bu aşamada doğru nefesi günün her anında almaya uyumlu hale gelir. Sesini bir sporcu gibi çalıştırmayı, sesi oluşturan tüm kasları hissetmeyi ve geliştirmeyi anlamlandırır. Kas yapılarını açık bir şekilde hisseden kişi sesin somut dünyasına adım atar ve tıpkı bir sporcu gibi ısınma ve esneme çalışmaları yapmayı öğrenir. Ses eğitiminde kasların ve dokuların uzamasını ve esnemesini sağlayan bilimselliği kanıtlanmış harf ve ses dizileri vardır. Sporcunun enstrumanı çalıştığı alet iken ses eğitimi alan birinin enstrumanı harfler ve frekanslardır. Isınma ve antreman yapmayan bir sporcu nasıl kendini sakatlarsa, ses eğitimi alan biri ilk aşamayı gerektiği gibi tamamlamadığında kas ve dokulardan oluşan ses organlarını aynı şekilde sakatlar. Bu bölümü tamamlayan kişi kendini bir sonraki komplike aşamalara hazır hisseder. Isınmış ve esnek kaslar artık güç çalışmalarına hazırdır.
Güçlenme, Dayanıklılık ve Teknik : Bu aşamada kendimizi bir sporcuyla kıyaslamaya devam edebiliriz. Çünkü bu aşamada esnemiş, ısınmış kası güçlendirecek olan vokal ve ses dizileri ile çalışmaya başlarız. Gönderilen havanın miktarı ve basıncını karşılayabilecek hale gelen ses organları ve rezanatör bölgeler, yeni edindiği disipline göre gelişmeye ve şekil almaya başlar. Bilimsel ve gelişimi ölçülebilir yöntemlerle uygulanan ses eğitiminin en önemli amacı kazanımları tesadüfi değil sürdürülebilir olmasıdır. Güçlenme ve dayanıklılık sürdürülebilirliğin ilk şartıdır. Teknik çalışmalar yine sportif alanın bir parçası olsa da üçüncü aşamaya geçiş için harika bir basamaktır. Vücudunu, postürünü, yüz kaslarını tanıyan kişi bu aşamada kelime, cümlelerin ve ezgilerin bir bütünlük içerisinde nasıl daha anlamlı duyurulabileceğini öğrenir.
Sahne, Estetik ve Repertuar : Ses eğitiminin sportif faaliyetten entellektüel bir faaliyete dönüştüğü aşamadır. Kişi icra edeceği performansa ve sanata dair kronolojik bir bilgi edinme sürecine girer. Bu bir müzik eseri ise, dönemi, bestecisi, bestecinin hayatı, etkilendiği besteciler, hayatı ile besteleri arasındaki benzerlikler, melodik analizleri iyi etüt edilmelidir. Ses eğitiminde estetik ve sahne eğitimi, izleyici veya dinleyici üzerinde bırakılacak etkiye dair en önemli iki unsurdur. Repertuar çalışması ise mutlaka kişinin doğal yatkınlığı, ses yapısı, yetenek seviyesine uygun olarak yapılmalıdır. Kişinin verimli ve öz güvenli olacağı alanlar göz ardı edildiğinde sanatçının ya da sanatçı adayının gelişimi başlamadan biter. İnsanın en önemli ve biricik enstrumanı sesidir. Bu sebeple ses eğitiminde üst düzey bilgi, beceri, hassasiyet ve doğru eğitmen yaklaşımı çok önemlidir.
